Dijital Güvenlik ve Dezenformasyon, Adana’da Gençlerin Gündeminde
Adana’da dijital dünyada güvenli kalma yolları ve dezenformasyonla mücadele yöntemlerinin ele alındığı kapsamlı bir zirve düzenlendi.

Erasmus+ Programı KA154 Gençlik Katılım Projesi kapsamında, Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı Adana Bölge Müdürlüğü koordinasyonunda gerçekleştirilen “Dijital Dünyada Güvenli Kalmak – Adana Zirvesi”, gençler, akademisyenler ve kamu temsilcilerinin yoğun katılımıyla başladı.
Zirve, Öğr. Gör. Dr. Hacı Mehmet Acar tarafından hazırlanan ve açılışı Adana Valisi Yavuz Selim Köşger tarafından yapılan “Yanlış Bilginin Görsel Anatomisi” infografik sergisi ile başladı. Serginin ardından yapılan protokol konuşmalarında, dijital çağda doğru bilgi ekosisteminin oluşturulmasının ve dezenformasyonla kurumsal mücadelenin önemi vurgulandı.
Adana Valisi Yavuz Selim Köşger, bilgiye erişimin kolaylaştığı ancak doğru bilgiye ulaşmanın giderek zorlaştığı bir dönemde yaşandığına dikkat çekerek, bilgi kirliliğinin ciddi bir tehdit haline geldiğini söyledi. Köşger, “Dezenformasyon, doğru bilgiden çok daha hızlı yayılıyor. Manipülatif içerikler kısa sürede milyonlara ulaşabilirken, doğru bilginin aynı etkiyi yaratması zaman alabiliyor” ifadelerini kullandı.
Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı Adana Bölge Müdürü Mustafa Yalınız ise zirvenin, gençlerin dijital ortamda etik değerler çerçevesinde nasıl güçlü ve güvenli kalabileceklerini tartışmaları açısından önemli bir platform sunduğunu belirtti.
Protokol konuşmalarının ardından “Kamusal Bilgi Alanında Dezenformasyon” başlıklı panel düzenlendi. Moderatörlüğünü Prof. Dr. Mustafa Bostancı’nın yaptığı panelde; dijital yayıncılıkta etik, eleştirel dijital okuryazarlık, bilgi güvenliği ve kamusal güvenlik konuları ele alındı. Panelistler, özellikle gençlerin dijital içeriklere karşı daha sorgulayıcı ve bilinçli bir yaklaşım geliştirmesi gerektiğinin altını çizdi.
Programın öğleden sonraki bölümünde ise öğrencilerin aktif katılımıyla çalıştay ve dört ayrı grup halinde atölye çalışmaları gerçekleştirildi. Yapay zekâ ile üretilen içeriklerin analizi, görsel manipülasyonun tespiti, bilgi doğrulama yöntemleri, dijital medya etiği ve algoritmaların rolü gibi güncel başlıklar, uzman akademisyenler eşliğinde uygulamalı olarak işlendi.
Zirve kapsamında değerlendirmelerde bulunan Çocuk Medyası Uzmanı Bora Durmuşoğlu, dijital yayıncılığın artık yalnızca içerik üretilen bir alan olmaktan çıkarak kamusal bilginin dolaşıma girdiği ve toplumsal algının şekillendiği temel mecralardan biri haline geldiğini ifade etti. Durmuşoğlu, dijital yayıncılıkta etik sorumluluk, doğruluk, şeffaflık ve kamusal faydayı esas alan bir anlayışın önemine dikkat çekti.
Durmuşoğlu ayrıca, çocuklara yönelik üretilen içeriklerin yalnızca bugünü değil, çocukların değer dünyasını ve gelecekteki toplumsal duruşlarını da etkilediğini belirterek, “Çocuklara yönelik yayıncılıkta güvenli, pedagojik temelli ve etik ilkeleri merkeze alan bir yaklaşım benimsenmediği sürece dezenformasyon sorunu uzun vadede toplumsal bir probleme dönüşebilir” dedi.
Günün sonunda gerçekleştirilen değerlendirme oturumunda, çalıştay ve atölye çıktılarının raporlaştırılması ve gençlerin dezenformasyonla mücadelede daha aktif rol almasına yönelik yol haritası üzerine görüş alışverişinde bulunuldu.
Çukurova Üniversitesi, Mersin Üniversitesi, Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi ve Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi iş birliğiyle düzenlenen zirvenin, katılımcıların dijital okuryazarlık becerilerini geliştirmeye ve bilinçli dijital vatandaşlık kültürüne katkı sağlaması hedefleniyor.






